•  

    Développer le bien-être des élèves pour améliorer les apprentissages, la concentration et le goût de l'effort

     

    Année 2023/24 : Bien dans mon corps et dans ma tête

     

    • Identifier ses émotions, les nommer, mieux les comprendre et parvenir à mieux les gérer ;

    • Développer l’estime de soi.

    • Limiter les écrans, en connaître les dangers et prendre plaisir à lire.

    • Développer son attention (programme ATOLE)

    • Développer son autonomie

    • Se relaxer, se recentrer quand cela est nécessaire

    • Connaître les besoins de mon corps pour être en forme : activité, alimentation, sommeil...

    • Prendre conscience que mon bien-être passe par mon corps.

     

     

     

     

     

    Année 2024/25 : Bien avec les autres dans ma classe et dans mon école

     

    • Prendre conscience de l'appartenance à un groupe dans lequel il y a des valeurs et des règles pour bien vivre ensemble.

    • Développer la coopération.

    • Respecter les rythmes de l'enfant

    • Rendre la classe plus flexible.

    • Adapter ses méthodes pédagogiques pour un climat de classe plus serein.

    • Prendre conscience qu'apprendre avec les autres nous permet de nous dépasser.

    • Prendre conscience que mes actions peuvent avoir un impact sur le groupe.

    • Lutter contre les discriminations, le harcèlement (sensibilisation)

    • Mettre en place des conseils de délégués.

       

       

     

    Année 2025/26 : Bien dans mon environnement

     

    • Prendre conscience de l'importance de protéger l'environnement (poursuite des actions du label éco-école)

    • Prendre conscience que nos actions peuvent avoir un impact sur l'environnement.

    • Prendre conscience que mon bien-être dépend aussi de mon environnement.

    • Organiser les cours de récréation pour chacun y trouve sa place.

    • Jardiner

    • Organiser la continuité des programmes et l'organisation entre les classes.

     


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